学前特色专业
 
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  • 学前发展中的问题有哪些?(请选择1—4项)
    1. 普及率低。
    2. 政府责任不明确。
    3. 农村资源严重不足。
    4. 办园不规范。
    5. 幼儿教师待遇缺乏保障。
 

 

 

学前学前教育专业创办于1997年,2007年9月,本专业增设学前教育专业亲子教育方向,积极培养0-3岁亲子教育师资,在全省乃至全国率先作出尝试。2008 年被评为"省级特色专业”建设点。2010年顺利通过省教育厅特色专业建设验收。2011年成为中央财政支持的高等职业学校重点建设专业。同年又新增中加合作方向,以及面向兴化市的定向培养方向,既满足薄弱地区学前教育师资需求,也培养具有国际理念、适应发达地区的学前教育师资。至2013年,本专业已培养毕业生1215人。每年各类非学历培训(育婴师、营养师、师资培训等)5000人左右。

学前本专业现有专兼职教师55名。在37名专任教师中,有教授5人,副教授20人,高级职称的教师占总教师人数的68%。已具有博士学位的2人,在读博士1人,具有硕士学位的20人。其中江苏省有突出贡献专家1人,江苏省“333工程”培养对象1人,泰州市“311工程”高校中青年学科带头人培养对象6人。本专业拥有 CNKI全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据库、书生数字图书馆、超星数字图书馆、美星外文电子图书、金图国际外文电子图书、起点自主考试系统、以及自建光盘资源库等数字资源。有相当数量的可利用的专业图书。本专业已建成了一批校内外实践实训基地。

学前本专业一直坚持以市场为导向,以专业建设发展规划为依据,以人才培养模式改革为核心的专业发展思路。形成了 “ 全程实践培养、个体优势定位 ” 的专业特色,在泰州及周边地区学前教育行业具有较强的专业辐射能力。